开始看到女主三年级，以为是高三，后面没想到是初三，真是离谱。快要三十岁的社会人士和初三学生，说实话，我也不认可。

首先核心线无非就是美都子线，其他三条线很一般。特别是老师线，突出一个随意，我替老师的多年感情感到不值。剧情构成基本就是主线加3个场景，这场景是主线又暗示但没有明示的东西，老师线给你明示出来了，比如圣诞夜男主和老师晚上做了什么。最后加上一个求婚和好话，这就是老师线了。

求婚还不是很好的求婚方式，鸽了情人节的约合，故意一个月不联系老师，期间练的表白结果就是在学校操场求婚，戒指都没准备，我不知道在练什么。还扯什么戒断反应，就莫名其妙的。要是情人节就下定了决心就早点和好啊，还让老师苦苦等了一个月，说什么不想让别人伤心，下定决心和好，然后一个月不联系老师真是太温柔了，我后面看到老师伤心听一个月前的最后电话录音我人都麻了。

然后就是美都子线。说实话，初三和29岁的社会人，我也不看好，这里面的剧情表现也没能让我认可这点年龄相差过大的情侣。

感情描写少，特别是前期，莫名奇妙的好感度高，在夏夜出现的那时候就看出喜欢男主了，但始终也不知道喜欢男主哪里，怎么就前期好感度拉满了。夏夜和姬绪知道因为工作，老师是前妻，以前甜蜜过，唯独美都子，我不知道喜欢男主哪里，怎么就喜欢上了，前期男主没工作，挑食，废柴，难道就因为男主主动说要做美都子的朋友，监护人？之后就是开始各种吃醋，妈妈乱找渣男不管，单身临时的监护人跟女人有点关联就炸，前期就已经不是对父亲的憧憬，而是恋爱独占欲。男主倒是合理很多，开始只是想照顾女主，父亲心态，后面慢慢转为恋爱心态，这种合理的多了。

抛开男女主的感情描述不谈，到了结尾部分，直接把我给整笑了。面对母亲的质疑，既然快三十岁的社会人和高一学生的恋爱不行的话，那么就结婚吧，然后就强行happy end，开始想着已经结婚了，别人质疑也所谓了，想着天天大do特do了。真幽默，质疑的点从来都是女方年龄小和年龄差，而不是互相爱不爱的问题，矛盾点视而不见直接当鸵鸟。

整部作品就感觉挺一般的，硬伤太多和各种莫名其妙，剧情表现撑不起这个题材，其他女主的剧情线表现也一般。如果是像我一样，喜欢白2的剧情细腻，精彩，冲着同制作组玩这作估计会失望。这游戏对我来说亮点大概就是老师吧，有点悲情，又能让人感到满满的爱意的女角色。在我看来，这角色完全可以戏份加多，变成类似白2的那种女主互相竞争的感觉，一个是曾经最爱的前妻，一个是救赎温暖了自己的现最爱，虽然这作也有少数体现，但是更多的描写会不会让这作变得更好呢？